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初中生拓展训练课程的特点决定其组织形式相对比较灵活,根据不同的拓展课程内容与要求可以选择不同的组【织形式.《学校体育课程指导纲要》指出"根据学校教学的总体要求和初中拓展课程本身的规律,为了满足不同层次,不同水平不同兴趣的学◤生需求可以适当改变教学组织方式已达到教学效果".
目前的初中生拓展训练多为集中培训的形式开展,是根据学员的实际要求来安排课程.一般较多的课程安◣排为两天,也有5天,7天,15天甚至几个月,通过短时间利用拓展训练公司提供的项目对学员进行不断的心理刺激以达到一定的培训效果.在课程人数上研究表明较合理的分组为12-16人为一组。
然而,在初中开展拓展训练的可以将一个标准班分为两组也就是说每组在25人左右.学校开展初中生拓展训练课程不能是一次性的,要形成长效模式可以根据学生的发展需求和学校的实际情况每周开展较少一个课时的初中生拓展训练课程。
一些对场地器械要求比较高的项百可以集中起来在培训基地或者租用社会上的闲置场地统一开展,以保证课程开展的延续性和实施的有效性.
首信优势:
拥有一支专业化、高素质、实战经验丰富的导师咨询师团队,均有着5年以上的培训竖验,曾为几千家企事业单位、机关团体提供过体验式培训
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多个培训合作基地,可用培训币100余人,为重庆乃至全国各地的客户实施培训提供雄厚的师資≡保障。
